@MASTERSTHESIS{ 2021:1309867834,
 	title = {Relações entre as práticas de capacitação dos gestores do IFBA, a política nacional de desenvolvimento de pessoas da administração pública federal e os requisitos de gestão no serviço público},
 	year = {2021},
 	url = "http://tede.unifacs.br/tede/handle/tede/835",
 	abstract = "Esta pesquisa buscou compreender a política de capacitação de gestores no Instituto
 Federal da Bahia (IFBA) a partir da análise de suas relações com a Política Nacional
 de Desenvolvimento de Pessoas (PNDP) e a matriz de competências essenciais de
 liderança da Escola Nacional de Administração Pública (ENAP), fundamentadas pela
 abordagem da Gestão por Competências. A metodologia adotada é de característica
 quali-quantitativa, utilizando o modelo exploratório, com coleta de dados realizada por
 meio de pesquisa documental. Os resultados encontrados demonstraram que todos
 os documentos examinados apresentaram adesão aos requisitos de gestão pública
 destacados, evidenciando o Plano bianual de capacitação de servidores 2015-2016
 do IFBA como o que revelou maior adesão quantitativa. A análise dessas relações
 mostrou que existem implicações diretas ou indiretas entre esses instrumentos, cujos
 processos relativos à capacitação e desenvolvimento dos servidores para o exercício
 de cargos de gestão pública se sustentam no pilar da Gestão por Competências,
 buscando identificar e desenvolver os atributos necessários para esse fim, atendendo
 às dimensões Estratégia, Resultados e Pessoas, que em seu conjunto
 corresponderiam às competências essenciais de liderança para o setor público, de
 acordo com os estudos da ENAP (2020), alinhada à PNDP, visando à aplicação em
 toda a Administração Pública Federal, fundacional, direta e autárquica, como se
 enquadra o IFBA. As principais limitações dessa pesquisa se deram em razão da
 ausência circunstancial da expressão direta de gestores do próprio IFBA, o que pode
 vir a representar um fator motivacional para a continuidade dessa pesquisa, cuja
 originalidade se mostra pelo rigor criterioso da análise documental ora realizada, que
 aprofunda o olhar sobre o aprimoramento de gestores no âmbito deste Instituto, bem
 como amplia a lente para as diretrizes e políticas públicas que o subsidiam",
 	publisher = {Universidade Salvador},
 	scholl = {Administração},
 	note = {Administração}
}