@MASTERSTHESIS{ 2011:1819550111,
 	title = {O ENSINO DA MODA NA BAHIA: PERSPECTIVAS ALÉM DO DESIGN DE VESTUÁRIO},
 	year = {2011},
 	url = "http://teste.tede.unifacs.br:8080/tede/handle/tede/57",
 	abstract = "Este estudo objetiva analisar o enfoque curricular dos Cursos Superiores de Moda da Bahia, o destino dos egressos dos cursos e as formas de absorção desses profissionais pelo mercado de trabalho. A questão de pesquisa investiga como ocorre a absorção dos egressos dos cursos superiores de moda pelo mercado de trabalho e de que modos os enfoques curriculares dos cursos impactam nos destinos profissionais dos alunos graduados. Trata-se de uma pesquisa exploratória e o processo metodológico adotado foi o estudo de casos múltiplos. O objeto de estudo foram os cursos superiores de moda do estado da Bahia. O modelo de analise desenvolvido contemplou a coleta de dados em três instâncias: informações publicadas pelas Instituições de Ensino (IES), as visões dos coordenadores dos cursos e as informações dos egressos. Os resultados da pesquisa indicaram que 63% dos alunos graduados estão empregados na área de moda e 91% deles trabalham no setor de vestuário, a maioria em negócios próprios, enfatizando a relevância do curso para a inserção dos egressos neste segmento de mercado. Por outro lado, os dados coletados também evidenciaram que as atividades profissionais dos egressos apresentam grande concentração nas áreas de criação e desenvolvimento de produtos, modelagem e produção industrial, sinalizando o afunilamento do ensino da moda para a área do design de vestuário e, contraditoriamente, distanciando-se tanto da amplitude do mercado de trabalho apresentada pelos programas de cursos publicados pelas IES como das outras dimensões da moda destacadas nas pesquisas sobre o tema.",
 	publisher = {Universidade Salvador},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Administração},
 	note = {Administração}
}