@MASTERSTHESIS{ 2014:103727524,
 	title = {A aprendizagem organizacional e formação de gestores: como aprendem os gestores das indústrias},
 	year = {2014},
 	url = "http://teste.tede.unifacs.br:8080/tede/handle/tede/478",
 	abstract = "No atual contexto empresarial, observa-se um ambiente permeado de mudanças sistemáticas cada vez mais rápidas e globais, devido ao avanço tecnológico e abertura de mercados. O presente trabalho se propõe a analisar a importância da aprendizagem organizacional como diferencial competitivo na formação de gestores, identificados pelas organizações como elementos-chave na gestão do processo produtivo, que vão assegurar o crescimento organizacional e a excelência empresarial de forma sustentável. Este estudo objetivou a identificação das modalidades de aprendizagem organizacional que mais auxiliam a formação de habilidades gerenciais.  Para compreender o objeto de estudo, utilizaram-se métodos quantitativos multivariados, com a inclusão de análise fatorial exploratória e regressão multivariada, validados através das Escala de Modalidades em Aprendizagem (EMA) e Escala de Habilidades Gerenciais (EHAG). Como resultado, verificou-se que, nas indústrias pesquisadas, o processo de formação gerencial ocorre principalmente a partir da abordagem de aprendizagem formal, isto é, das modalidades de treinamentos tradicionais e acesso a bancos de dados. Outro aspecto relevante identificado nesta pesquisa foi a baixa frequência das modalidades cognitivas e de relações sociais, especialmente as comunidades de prática durante o processo de aprendizado dos gestores nas organizações pesquisadas, embora em muitas delas a cultura organizacional favoreça o surgimento dessas estruturas sociais.",
 	publisher = {Universidade Salvador},
 	scholl = {Administração},
 	note = {Administração}
}